
当代 · 1896–1962 · 绍本,陈杰,雪翁 · 养真庐、流憩庐
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现代国画家,工艺美术家。1915年毕业于浙江省工业专门学校染织科机织专业,后留校教图案课。1918年留学日本,学习图案,次年入东京美术学校工艺图案科。1923年回国后任国立艺术专科学校校长、教授兼图案科主任,上海艺术大学教授,广州市立美术专科学校图案科主任,上海美术专科学校、中央大学艺术科教授。中华人民共和国成立后任南京大学教授、南京艺术学院副院长。擅长图案设计和书籍装帧,后转入中国画,长于工笔花鸟画,作品造型生动、准确,色彩清丽典雅,画风清新冷逸。著有《图案ABC》、《图案构成法》、《中国陶瓷图案概观》、《西洋美术概论》、《表号图案》、《图案教材》、《艺术人体解剖学》等,存有《陈之佛画集》、《陈之佛画选》等。
余姚浒山
生。生日两说:9 月 14 日(维基)与 9 月 23 日(百度百科、画集出版物),并存待核——1896 年闰五月,农历八月初二合公历 9 月 23 日、七月二十三合公历 9 月 14 日。
考入浙江省立甲种工业学校,后选机织科。(维基)
杭州
毕业留校任教(毕业年份两说,见脚注1)。
东京
赴日留学专攻图案。(维基;CAG 事件基线)
东京
学成归国,更名"之佛";任上海东方艺术学校、上海美专等校教授。
上海
学成归国,更名"之佛";任上海东方艺术学校、上海美专等校教授。(维基;CAG 事件基线)
南京
兼任中央大学艺术系教授。(维基)
南京
专任中央大学艺术系教授;出版《图案法ABC》《西洋美术概论》等十余部。(维基)
南京
专攻工笔花鸟画,署名"雪翁"——取"濯白雪以方洁"之意(化用南朝孔稚珪《北山移文》"度白雪以方洁"句,后世文献多作"濯"字);系年从维基"1935 年后"说(见脚注2)。
〔作品〕工笔花鸟盛期(馆藏作品中最早纪年为 1934 年)。
重庆
任国立艺术专科学校校长(1942 年 6 月教育部发聘,7 月正式接任,至 1944 年 4 月去职)。
重庆
4 月去国立艺术专科学校校长职。
南京
随中大迁返南京,寓居成贤街,居室名"养真庐"。(维基)
任联合国教科文组织中国委员会委员兼艺术组专员。(维基)
重庆、成都
随中央大学迁返南京,寓居成贤街,居室名"养真庐"。
〔作品〕晚年工笔花鸟(馆藏作品中最晚纪年为 1962 年)。
南京
任南京师范学院美术系教授兼系主任。(维基)
南京
获江苏省社会主义先进工作者称号;加入中国共产党。(维基)
南京
任中国美术团团长率团出访波兰、匈牙利;调任南京艺专(现南京艺术学院)副院长,主持创设染织、装潢专业。(维基;CAG 事件基线)
北京
参与全国高等艺术院校教材编写,主编《中国工艺美术史》。(维基)
南京
1 月 15 日因脑溢血逝世。享年六十六(通行系年差口径;按虚岁为 67,周岁 65——卒时未届生日)。葬南京雨花台望江矶。

























竹内栖凤取法对象留日期间深受日本画革新派代表竹内栖凤的影响,吸收了其融合中西、注重光影与色彩的绘画理念。
刘海粟知友陈之佛回国后任上海美专教授,与校长刘海粟共事,两人交游密切,共同推动中国现代美术教育。
徐悲鸿知友两人在中央大学艺术科共事,徐悲鸿任主任,陈之佛任教授,两人交游密切,在美术教育上多有合作。雷雷圭元知友两人同为中国现代图案教育的奠基人,在杭州、上海等地共事,交游密切,共同构建了中国现代图案教学体系。庞庞薰琹知友两人均有留日背景,同为中国现代图案设计的先驱,在图案界交游密切,共同推动中国现代工艺美术发展。
恽寿平取法对象陈之佛的工笔花鸟画吸收恽南田没骨法,结合日本画装饰性,形成清丽典雅的风格。黄黄筌取法对象陈之佛的工笔花鸟画在造型与色彩上,深受五代黄筌“黄家富贵”院体画风影响,作品呈现出严谨典雅的格调。
居巢取法对象陈之佛借鉴岭南二居的撞水撞粉技法,丰富了工笔花鸟的色彩与肌理表现。赵赵佶取法对象陈之佛深入研究宋代院体花鸟,临摹大量宋人作品,深受宋徽宗赵佶富贵严谨画风影响。
赵昌取法对象陈之佛注重写生,深受宋代画家赵昌“写生逼真”技法的影响,强调对自然花鸟的细致观察与生动再现。
徐熙取法对象陈之佛转向工笔花鸟后,深研传统,深受徐熙“落墨花”及野逸画风影响,将其融入自己的工笔创作中。
于非闇对手两人同为现代工笔花鸟画大师,陈之佛在南方,于非闇在北方,并称“南陈北于”,在艺术风格上既有竞争又互相推崇。
郭沫若知友抗战时期在重庆,陈之佛与郭沫若等文化界核心人物交往密切,共同参与文艺活动。
林风眠知友林风眠为国立艺专创校校长,陈之佛后接任校长,两人共同致力于中西融合与美术教育。
关山月知友陈之佛受岭南画派影响,与关山月等岭南画派名家在艺术理念与创作上有交流与互动。
关良知友抗战时期同在重庆国立艺专任教,两人交游密切,在艺术创作与教学上多有交流,结下深厚友谊。叶叶浅予知友抗战时期同在重庆国立艺专任教,两人交游密切,经常一起参与艺术活动,共同推动大后方的美术创作。
吴作人知友抗战时期两人同在重庆国立艺专任教,吴作人任教务主任,陈之佛任校长,两人交游密切,共同维持学校运转。陈陈修范家人陈修范为陈之佛之女,自幼受父亲艺术熏陶,继承并发展了陈之佛的工笔花鸟画风,得其家学真传。
傅抱石知友两人同在中央大学及国立艺专任教,后同在南京,交游密切,常在一起探讨画理、合作作画,艺术上互相启发。
李可染知友抗战时期同在重庆国立艺专任教,两人交游密切,在艺术探索上互相鼓励,结下深厚友谊。喻喻继高老师1951年考入南京大学,师从陈之佛学习工笔花鸟画,得其真传,成为陈派工笔花鸟的重要传人。刘刘菊清老师刘菊清为南京艺术学院教授,师从陈之佛学习工笔花鸟,是继承和发展陈派花鸟画的重要传人。何何家英取法对象当代工笔画名家何家英在色彩运用与造型理念上,深受陈之佛工笔花鸟画清丽典雅、清新冷逸画风的影响。江江宏伟取法对象当代工笔花鸟名家江宏伟深得陈之佛艺术精髓,在色彩与意境上受其清丽典雅画风影响。