潘天寿
当代 · 1897-1971（1897-03-14 农历二月十二花朝节 生于浙江宁海县北乡冠庄村；1971-09-05 含冤病逝杭州〔卒日宁海政府官网文作 5 月 9 日，疑月日互换讹误，两说并注，此从 9 月 5 日〕；享年验算 1971−1897+1=75 虚岁 ✓——宁海官网"终年75岁"合虚岁口径，周岁 74） · 天授,大颐,阿寿,寿者,雷者,懒道人,心阿兰若主持,东越颐者,颐翁,雷婆头峰寿者 · 止止室、听天阁
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- 籍贯
- 浙江宁海人
- 生卒时间
- 1897-1971（1897-03-14 农历二月十二花朝节 生于浙江宁海县北乡冠庄村；1971-09-05 含冤病逝杭州〔卒日宁海政府官网文作 5 月 9 日，疑月日互换讹误，两说并注，此从 9 月 5 日〕；享年验算 1971−1897+1=75 虚岁 ✓——宁海官网"终年75岁"合虚岁口径，周岁 74）
- 国籍
- 中国
- 斋号
- 止止室、听天阁
- 艺术领域
- 画家
艺术家简介
现代画家、美术教育家。1920年浙江省立第一师范学校毕业，1922年春，在浙江孝丰县高等小学教书。1923年春，任教于上海民国女子工校，兼任上海美专中国画系国画习作课和理论课教师。1924年任上海美专教授，1926年7月，与俞寄凡、潘伯英发起创办了上海新华艺术专科学校，翌年出任教育系主任教授。1928年初春，应邀担任杭州国立艺术院中国画主任教授，兼书画研究会指导教师。1945年任杭州国立艺专校长。中华人民共和国成立后担任中国美术协会副主席、浙江省文联副主席、中国美协浙江分会主席、中央美术学院华东分院副院长、浙江美术学院院长等职。为第一、二、三届全国人大代表，中国文联委员。1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士。著有《中国绘画史》、《中国书法史》、《听天阁画谈随笔》》、《治印丛谈》、《听天阁诗存》、《中国画院考》、《中国书款之研究》等。
作品
共 15 件
《翠鸟图轴》
当代
《水墨小鸟图轴》
当代
《行书论画轴》
当代
《梅雨初晴图》
近现代
《烟雨两部图轴》
近现代
《指画鹰石图轴》
近现代
《记写雁荡山花》
当代
《红莲》
当代
《灵岩涧一角》
当代
《记写雁荡山花》
近现代
《黑鸟》
当代
《鹤与寒梅共岁华》
当代
《水族图》
当代
《映日》
当代
《指墨八哥》
当代
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年表
/全部时期展开宁海求学期1915-19224 事 · 1 作
1915
浙江省立第一师范学校
专修五年，受教经亨颐（校长）、李叔同（图画课）、夏丏尊；民国七年（1918）回乡完婚（毕业回乡任教并完婚之年一说 1920，两说并存）；李叔同出家后劝其"在家信佛"，此后画常以佛教为题材（《达摩》《贫衲》《老僧》）。
1920
〔作品〕毕业回乡任教，工作之余自习绘画、书法、诗词、篆刻，为赵平复（柔石）作《疏林寒鸦》《晚山疏钟》（此条据故居文单个信源，姑从）。
1925
1 件作品
未知
光绪 · 宁海县北乡冠庄村
生。父潘秉璋字子陶，县痒生，能书，任乡长三十余年；潘天寿生逢花朝节，成名后常钤"百花生日生"印自记。
文章日课外临摹《三国演义》《水浒传》插图，后临《芥子园画传》《瘗鹤铭》碑、《玄秘塔》帖。（澎湃故居文＋搜狐）
沪上问业期1923-19273 事 · 0 作
1923
上海
赴上海，任教民国女子工校，兼上海美专国画习作与理论课。结识吴昌硕（时八十高龄，常访吉庆里 523 号谈诗论画）、王一亭、黄宾虹、吴茀之、朱屺瞻；吴氏赠联"天惊地怪見落筆，巷語街談總入詩"（落笔有天惊地怪之势，街谈巷语皆可入诗），又诫"只恐荊棘叢中行太速，一跌須防墮深谷"（只怕在荆棘丛中走得太快，一跌就要提防坠入深谷）；画风由恣肆挥洒向深邃蕴藉发展；改"天授"为"天寿"。
1924
上海
任上海美专国画系教授；约 1926 年编成《中国绘画史》一书；参与创办上海新华艺术专科学校，任艺术教育系主任。
1925
定居上海执各大美专教席
1923 年后长期就职于沪杭两地美术专科学校（豆瓣年表口径）。（编年文）
湖上教席期1928-19433 事 · 0 作
1928
杭州
定居杭州，任西湖艺术院（国立艺术院）国画主任教授。
1929
日本
赴日本考察美术教育。
未知
抗战爆发后，随校内迁。
两掌艺专期1944-19604 事 · 1 作
1944
任国立艺术专科学校校长（1944—1947；起任年份一作 1945，两说并注）。
1949
1949 年后，历任中央美术学院华东分院副院长等职；中国美术家协会副主席、浙江省文联副主席、美协浙江分会主席；第一、二、三届全国人大代表；中国文联委员。
1955
1 件作品
1958
被聘为苏联艺术科学院名誉院士。
1959
任浙江美术学院院长（与 1944—1947 国立艺术专科学校校长为两任，系年分明）。
指墨霸悍期1961-19714 事 · 2 作
1961
1 件作品
1962
宁海冠庄 · 1 件作品
1969 年初，"文化大革命"中遭受迫害，被押解回故乡冠庄游斗；悲愤中作诗"莫以籠絷狹，心如天地寬。是非在羅織，自古有沉冤"（不要以为牢笼狭窄，心可如天地般宽广；是非出自罗织罪名，自古就有沉冤）。
1965
杭州
〔作品〕1971 年 9 月 5 日，含冤病逝于杭州（卒日一作 5 月 9 日，见宁海官网故居文，疑月日互换讹误；两说并注，见脚注1）。享年七十五（虚岁，1971−1897+1=75；宁海官网"终年75岁"合虚岁口径，周岁 74）。
1969
被押解冠庄游斗
悲愤中作诗"莫以笼絷狭，心如天地宽。是非在罗织，自古有沉冤"〔晚年境遇一句带过，诗句照录宁海政府官网故居文〕。（宁海政府官网）
1971
含冤病逝杭州
〔卒日两说：9 月 5 日（搜狐、hiyouqu、天岸集邮）与 5 月 9 日（宁海政府官网文，疑月日互换）——从 9 月 5 日并注〕。享年验算 1971−1897+1=75 虚岁，宁海官网"终年75岁"合虚岁口径，周岁 74。（多源）
印鉴
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相关艺术家
李李叔同老师1915年考入浙江省立第一师范学校，受教于李叔同，得其美术与音乐启蒙，奠定早期艺术基础经经亨颐老师经亨颐任浙江省立第一师范学校校长时，赏识并支持潘天寿的艺术发展，对其有知遇与提携之恩。朱朱耷取法对象潘天寿的山水画及花鸟画在留白构图、奇险造境与冷逸笔墨上，深受清初八大山人（朱耷）的深刻影响。
徐渭取法对象潘天寿的大写意花鸟画在笔墨气势与泼墨技法上，深受明代徐渭（青藤）狂放泼墨大写意风格的影响。何何愫家人何愫为潘天寿之妻，在潘天寿从事艺术创作与教育期间，操持家务并鼎力支持其艺术事业。
陈洪绶取法对象潘天寿的人物画与花鸟画构图深受陈洪绶（老莲）奇崛高古、变形夸张的艺术风格影响。
吴昌硕取法对象1923年在上海结识吴昌硕，受其金石大写意画风深刻影响，吴昌硕曾赠诗“天惊地怪见落笔”赞其才华
刘海粟知友1923年任教于刘海粟创办的上海美专，两人有同事与朋友之谊，但在艺术主张上各有坚持张张书旂合作潘天寿与张书旂在上海美专及国立艺专任教期间交谊深厚，常与吴茀之等人雅集并合作创作国画。俞俞寄凡合作1926年与俞寄凡、潘伯英等人共同发起创办上海新华艺术专科学校，并出任教育系主任教授潘潘伯英合作1926年与潘伯英、俞寄凡等人共同发起创办上海新华艺术专科学校，致力于现代美术教育潘潘炘家人潘炘为潘天寿之子，受家学熏陶，后从事美术史论研究与艺术创作，传承潘天寿艺术精神。
林风眠对手共同创办国立艺术院，林主张“中西融合”，潘主张“中西绘画拉开距离”，两人在美术教育理念上存在学术争鸣潘潘公凯家人潘天寿之子，自幼受父亲家学熏陶与艺术指导，后成为著名美术理论家、画家，传承其艺术精神
黄宾虹知友两人先后在国立艺专与浙江美术学院共事，交游密切，在笔墨技法与画学理念上互相切磋与影响
齐白石知友作为南北画坛巨匠，两人在建国后多次会面交游，艺术上互相欣赏，共同推动传统中国画发展
李震坚取法对象李震坚作为浙派人物画代表人物，在笔墨技法与国画教学体系上深受潘天寿艺术理念的深刻影响。江江丰对手建国初期，在国立美校的国画系存废及教学体系改造问题上，潘天寿与江丰产生严重的理念冲突与对立。周周昌谷取法对象新浙派人物画开创者之一，在创作与教学中深受潘天寿中国画教学理念及笔墨精神的启发与影响卢卢坤峰老师卢坤峰为潘天寿的入室弟子，深得潘天寿花鸟画笔墨精髓与构图法则，是潘派艺术的重要传承者。方方增先取法对象新浙派人物画代表人物，深受潘天寿“中西拉开距离”及传统笔墨理念的深刻影响，将水墨技法融入人物画
徐悲鸿对手在国画教学体系上，徐悲鸿主张“素描为一切基础”，潘天寿坚持传统笔墨独立性，提出“中西拉开距离”，理念显著对立
吴茀之知友同在浙江美术学院任教，同为浙派花鸟画代表人物，两人交游密切，共同推动浙派书画发展诸诸乐三知友两人同为吴昌硕弟子，同在浙江美术学院任教，日常交游唱和，共同传承吴派金石书画艺术吴吴山明取法对象新浙派人物画重要传人，在浙江美术学院求学期间深受潘天寿中国画教学体系与笔墨理念的影响朱朱颖人老师潘天寿的入室弟子，深得潘天寿大写意花鸟画笔墨精髓与构图理念，是潘派花鸟画的重要传人
沙孟海知友同在浙江从事艺术教育与研究，两人交游密切，共同推动了浙江书法篆刻学科的建立与发展陆陆维钊合作1962年与陆维钊等人合作，在浙江美术学院创办全国首个书法篆刻本科专业，开创高等书法教育先河
徐渭取法对象潘天寿的大写意花鸟画在笔墨气势与泼墨技法上，深受明代徐渭（青藤）狂放泼墨大写意风格的影响。何何愫家人何愫为潘天寿之妻，在潘天寿从事艺术创作与教育期间，操持家务并鼎力支持其艺术事业。陈洪绶取法对象潘天寿的人物画与花鸟画构图深受陈洪绶（老莲）奇崛高古、变形夸张的艺术风格影响。吴昌硕取法对象1923年在上海结识吴昌硕，受其金石大写意画风深刻影响，吴昌硕曾赠诗“天惊地怪见落笔”赞其才华刘海粟知友1923年任教于刘海粟创办的上海美专，两人有同事与朋友之谊，但在艺术主张上各有坚持张张书旂合作潘天寿与张书旂在上海美专及国立艺专任教期间交谊深厚，常与吴茀之等人雅集并合作创作国画。俞俞寄凡合作1926年与俞寄凡、潘伯英等人共同发起创办上海新华艺术专科学校，并出任教育系主任教授潘潘伯英合作1926年与潘伯英、俞寄凡等人共同发起创办上海新华艺术专科学校，致力于现代美术教育潘潘炘家人潘炘为潘天寿之子，受家学熏陶，后从事美术史论研究与艺术创作，传承潘天寿艺术精神。林风眠对手共同创办国立艺术院，林主张“中西融合”，潘主张“中西绘画拉开距离”，两人在美术教育理念上存在学术争鸣潘潘公凯家人潘天寿之子，自幼受父亲家学熏陶与艺术指导，后成为著名美术理论家、画家，传承其艺术精神黄宾虹知友两人先后在国立艺专与浙江美术学院共事，交游密切，在笔墨技法与画学理念上互相切磋与影响齐白石知友作为南北画坛巨匠，两人在建国后多次会面交游，艺术上互相欣赏，共同推动传统中国画发展李震坚取法对象李震坚作为浙派人物画代表人物，在笔墨技法与国画教学体系上深受潘天寿艺术理念的深刻影响。江江丰对手建国初期，在国立美校的国画系存废及教学体系改造问题上，潘天寿与江丰产生严重的理念冲突与对立。周周昌谷取法对象新浙派人物画开创者之一，在创作与教学中深受潘天寿中国画教学理念及笔墨精神的启发与影响卢卢坤峰老师卢坤峰为潘天寿的入室弟子，深得潘天寿花鸟画笔墨精髓与构图法则，是潘派艺术的重要传承者。方方增先取法对象新浙派人物画代表人物，深受潘天寿“中西拉开距离”及传统笔墨理念的深刻影响，将水墨技法融入人物画徐悲鸿对手在国画教学体系上，徐悲鸿主张“素描为一切基础”，潘天寿坚持传统笔墨独立性，提出“中西拉开距离”，理念显著对立吴茀之知友同在浙江美术学院任教，同为浙派花鸟画代表人物，两人交游密切，共同推动浙派书画发展诸诸乐三知友两人同为吴昌硕弟子，同在浙江美术学院任教，日常交游唱和，共同传承吴派金石书画艺术吴吴山明取法对象新浙派人物画重要传人，在浙江美术学院求学期间深受潘天寿中国画教学体系与笔墨理念的影响朱朱颖人老师潘天寿的入室弟子，深得潘天寿大写意花鸟画笔墨精髓与构图理念，是潘派花鸟画的重要传人沙孟海知友同在浙江从事艺术教育与研究，两人交游密切，共同推动了浙江书法篆刻学科的建立与发展陆陆维钊合作1962年与陆维钊等人合作，在浙江美术学院创办全国首个书法篆刻本科专业，开创高等书法教育先河