江济川
元 · 1951年至今 · 元江
浏览 30042 件作品
- 籍贯
- 云南省元江县
- 生卒时间
- 1951年至今
- 国籍
- 中国
- 艺术领域
- 书法
艺术家简介
白族，中共党员，大专文化，中国艺术博士，中国书法家协会会员。1951年9月参加工作，1981年毕业于中央党校党建专业，2012年毕业于中国书协高级草书函授班。（珍小宝撰文）
作品
共 2 件
已展示全部 2 件作品
相关艺术家
张张芝取法对象师法张芝“一笔书”，汲取草书连绵不断之气韵，奠定其草书基础。
林散之取法对象在草书创作中汲取林散之的笔墨意趣与线条质感，受其草书风格深远影响。
王羲之取法对象取法王羲之草书，得其流便与法度，使草书在奔放中不失规矩。李李群杰老师早年受云南书法界泰斗李群杰先生指点，奠定其在云南书坛的发展基础与艺术视野。张张旭取法对象受张旭狂草影响，得其奔放连绵之势与跌宕起伏之节奏。赵赵浩如知友作为云南书协同道，常与赵浩如等云南本土名家雅集交流，共同推动云南书法发展。
怀素取法对象师法怀素《自叙帖》，草书线条圆转遒劲，追求瘦硬通神之境。黄黄庭坚取法对象受黄庭坚草书影响，结体奇崛，长枪大戟，注重空间布白。
欧阳中石老师在书法理论与创作上受教于欧阳中石，提升其书法学术修养与文化底蕴。
祝允明取法对象取法祝允明草书，得其纵横散乱之趣与狂放不羁之态。
王铎取法对象受王铎草书影响，注重墨色枯湿浓淡变化与章法的连绵起伏。
傅山取法对象师法傅山“四宁四毋”理念，草书追求宁拙毋巧、宁丑毋媚。
沈鹏老师2012年于中国书协高级草书班受沈鹏指导，得其草书创作理念。
张海老师在中国书协草书班受张海指导，学习当代草书创新与时代精神。
言恭达老师受教于言恭达，学习大草笔法与气韵，提升草书线条质量。旭旭宇老师受教于旭宇，探讨行草书的创作理念与诗意表达。张张旭光老师在中国书协草书班受张旭光指导，深化对草书形质与性情的理解。王王厚祥知友同在中国书协草书领域深耕，于草书函授班及各类书法展览活动中交游切磋。胡胡抗美老师在中国书协高级草书函授班期间，受教于导师胡抗美，深研草书形式与空间构成。刘刘洪彪知友与当代草书名家刘洪彪交游切磋，共同探讨草书创作与展览形式。郭郭伟知友与云南书协同道郭伟等交游，推动云南地方书法艺术的发展与交流。
林散之取法对象在草书创作中汲取林散之的笔墨意趣与线条质感，受其草书风格深远影响。王羲之取法对象取法王羲之草书，得其流便与法度，使草书在奔放中不失规矩。李李群杰老师早年受云南书法界泰斗李群杰先生指点，奠定其在云南书坛的发展基础与艺术视野。张张旭取法对象受张旭狂草影响，得其奔放连绵之势与跌宕起伏之节奏。赵赵浩如知友作为云南书协同道，常与赵浩如等云南本土名家雅集交流，共同推动云南书法发展。怀素取法对象师法怀素《自叙帖》，草书线条圆转遒劲，追求瘦硬通神之境。黄黄庭坚取法对象受黄庭坚草书影响，结体奇崛，长枪大戟，注重空间布白。欧阳中石老师在书法理论与创作上受教于欧阳中石，提升其书法学术修养与文化底蕴。祝允明取法对象取法祝允明草书，得其纵横散乱之趣与狂放不羁之态。王铎取法对象受王铎草书影响，注重墨色枯湿浓淡变化与章法的连绵起伏。傅山取法对象师法傅山“四宁四毋”理念，草书追求宁拙毋巧、宁丑毋媚。沈鹏老师2012年于中国书协高级草书班受沈鹏指导，得其草书创作理念。张海老师在中国书协草书班受张海指导，学习当代草书创新与时代精神。言恭达老师受教于言恭达，学习大草笔法与气韵，提升草书线条质量。旭旭宇老师受教于旭宇，探讨行草书的创作理念与诗意表达。张张旭光老师在中国书协草书班受张旭光指导，深化对草书形质与性情的理解。王王厚祥知友同在中国书协草书领域深耕，于草书函授班及各类书法展览活动中交游切磋。胡胡抗美老师在中国书协高级草书函授班期间，受教于导师胡抗美，深研草书形式与空间构成。刘刘洪彪知友与当代草书名家刘洪彪交游切磋，共同探讨草书创作与展览形式。郭郭伟知友与云南书协同道郭伟等交游，推动云南地方书法艺术的发展与交流。